新東方開啟“新東方 老師好!”品牌升級,家長獲邀成為品牌監督官

來源:SOHU  [  作者:鄭勇的自媒體   ]  責編:王強  |  侵權/違法舉報

原標題:新東方開啟“新東方 老師好!”品牌升級,家長獲邀成為品牌監督官

當在線直播大班課以低價“跑馬圈地”的時候,新東方也做出了一個“大動作”,將新東方賴以起家、發展的“名師效應”全面升級為“好老師效應”。

昨天下午,新東方全面開啟“新東方 老師好!”品牌升級,向全國的學生家長表明品牌立意,強調新東方將持續關注并提高教師標準和教學質量。

正值教師節來臨之際,新東方的“新東方 老師好!”活動顯得極具深意。據稱,“新東方 老師好!”三大標準包括:學識深厚、快樂勵志、用心負責。

通過此次品牌升級,新東方旨在對教師標準進行深入剖析解讀,重新定義教培行業的教師標準,引領行業人才走向,讓老師更優秀,讓學生家長更放心。

俞敏洪詮釋“老師好”核心理念

新東方教育科技集團董事長俞敏洪親自主持了“新東方 老師好!”品牌升級活動,并對“老師好”的核心理念以及“好老師”的標準進行了詮釋。

“在任何教育系統中,包括公立學校及培訓機構,老師好都是對孩子成長最核心的訴求。”俞敏洪表示,“老師好”不僅要求老師在功底深厚的情況之下能融會貫通、舉一反三,能夠讓學生對課程產生充分的熱情和興趣,而且要求老師賦予課堂樂趣,通過勵志的方式鼓勵孩子去克服困難,愿意為自己的志向去努力去奮斗。

同時,“好老師”也需要給予學生足夠的關注。一方面,教會學生獲取知識的方法,分析問題的能力和獨立判斷的能力,時刻關注孩子個性的健康發展,并且通過鼓勵或者舒服的方式,引導孩子的情緒不斷地走向正能量;另一方面,要加強學生對生命熱情的引導,教導學生面對困難和挫折能夠保持正向情緒,形成正確的人生觀和世界觀。

北京新東方升級教師展示平臺

當天下午,北京新東方學校同步進行了“新東方 好老師!”品牌升級的落地推廣活動。

新東方教育科技集團副總裁、北京新東方學校校長李亮解讀道,學識深厚即意味著,新東方的老師首先要有深厚的功底,因而要求新東方從人才選拔開始著手,提高人才選拔標準,層層篩選、多輪培訓,只為打造“好老師”;快樂勵志代表著,新東方老師要能夠做到個性化教學、針對性指導,讓學生在課堂上找到樂趣,培養學生自主學習能力,為自己的夢奮斗;用心負責則是指新東方老師既要懂得教學也要懂得服務,能夠為家長提供專業家庭教育指導,做好課堂反饋,建立學員個人成長檔案。

李亮表示,北京新東方學校正在升級的教師展示平臺,可全面展示教師形象、資質、口碑等20余項教師信息。通過此平臺,學生和家長可以查詢老師的學歷背景及教學信息。同時,也可以加強老師與學生家長的溝通,做到面向客戶透明,實現教師管理、教學提升以及客戶溝通的完整閉環。除此之外,北京學校還將實行一系列描措施強化教師、教學的核心地位。

新東方“好老師”是如何煉成的

面對“新東方 老師好!”品牌升級,北京新東方學校兩位“好老師”代表——李冉、金升華兩位老師現身說法,介紹新東方“好老師”的打造方法。

李冉老師從人才選拔體系和新師培訓著手,闡述新東方人才選拔標準。現在,新東方已經形成了成熟的人才選拔機制,應聘者會經過層層篩選和多輪培訓,才能最終走上教師的講臺。只有樹立高起點人才選拔標準,才能保障老師的功底,讓老師成為學識深厚的老師。

新師培訓也是新東方培訓體系的重要一環。北京新東方對新教師培訓的要求很高,新教師扛不住了,就會被“殘酷”的訓練所淘汰,只有實現“脫胎換骨”后站上講臺,方能成為一名合格的“新東方教師”。

金升華老師則是從“千錘百煉磨功底”著手,向大家講解新東方是如何打磨位好老師的。如今,新東方已經通過科學獨立的教學評估和系統全面的教師培訓,形成教學質量反饋與改進機制。優秀的人才引入之后,新東方會不斷為他們的發展賦能。完善而系統的培訓體系,磨課、質檢、功底考、教學能力大比拼,一關關,一層層,為老師設計發展計劃和通道,幫助老師實現迅速成長持續精進。同時,新東方每年都會分批選派大量的優秀教師去哈佛、牛津、斯坦福等世界名校進修學習,幫助他們精進教學能力,同時把國際視野、世界格局帶回給學生,助力學生的成長和發展。

聘請學生家長擔任品牌監督官

事實上,學生和家長的態度也是評判“好老師”最重要的標準。此次品牌發布會,北京新東方學校分別邀請了一位學生代表和一位來自家長理事會的家長代表,講述自己與新東方老師之間的故事。

高二新生余相潤同學不僅是美本精英計劃的優秀學員,還與新東方有著長達十年的情誼。家長代表——周祖冰同學的媽媽郭艷梅則是職場精英,還是第一批加入新東方家長理事會的成員。

“在新東方,老師好,不光好在他們教得好,還好在他們非常負責,好在他們真心實意地為學生著想,好在他們愿意與學生做朋友,好在他們有一種親近感。總之,他們真的很好。”余相潤同學毫不吝惜自己對老師的夸贊。

余相潤同學雖然才上高二,但已經是一位很“資深”的新東方學員了。從小學一年級開始,他就開始在新東方學習,可以說新東方幾乎陪伴了整個學業生涯。從泡泡少兒到優能中學,再到美本精英計劃,余相潤同學對“新東方 老師好!”具有發言權。

周祖冰同學進入新東方學習已有6年。同時,周祖冰的媽媽也逐漸結識了一批優秀的新東方老師。她認為,老師對學生的影響是會恒久存在的。二十年前,自己也曾是新東方的一名學生。二十年后,依然選擇讓女兒選擇新東方,就是源于對新東方老師的了解和信任。

據了解,在北京新東方學校有一個專屬于家長的組織——家長理事會。該家長組織成立多年,成員都是從新東方優秀學員家長中選拔出來的。他們關注教育,研究教育,既是新東方課程的體驗者,又是新東方品牌的監督者。

在品牌升級發布會現場,北京新東方聘請家長理事會的家長成為第一批“新東方 老師好!”的品牌監督官,共同監督“新東方 老師好!”品牌升級的落實實施。

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