沈寨鎮小專欄|用愛心為后進生撐起一片天空

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原標題:沈寨鎮小專欄|用愛心為后進生撐起一片天空

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作者:陳智慧

我們常把孩子比做初生的太陽,那么后進生就是遲升的朝陽,比起其他學生他們更需要老師的耐心、細心的呵護、理解與尊重、循循善誘……“要小心的像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠,”這句話或許有些夸張了一點,卻實實在在的告訴我們對待后進生不可疏忽大意,作為一名老師,我們有責任也有義務教育好這些后進生,使他們和其他學生一樣健康快樂的成長,展現自己獨特的風采。

在我擔任二年級班主任,我們有個孩子不愛做作業,導致學習成績很差,幾次找家長談話,效果也不是很好,課堂上,我仔細的觀察他和其他成績不是特別好的學生,發現他們并不是那種學習無可救藥的學生。看來是思想問題,我開始對他們進行思想教育,天天在班里對他們說,寫字的時候坐姿要正確,字體工整。還有,下課的時候不要跑,每節課下課都要強調好幾遍,沒過幾天,有個別同學還是老樣子我很生氣,同時也有些失望,不想再管他們了,但是我又想如果我放棄了他們,那么他們也許就會越來越放松自己,而且我的良心也會過不去。接下來的一段時間,我真是動腦筋了,一有空就陪他們談話,一邊下課跟他們一起玩,聊一些他們喜歡的話題,一邊對他們進行思想教育,對癥下藥,幾天之后,我發現他已經能夠自己按時完成作業了,于是,我及時對他們進行表揚。

當時我雖然很高興,但是真的很害怕他們堅持不了幾天,但是令我很興奮的是,他們不但能按時完成作業,而且作業的質量也很高,在批改他們的家庭作業的時候,我不忘加上批語,有時是:你能按時完成作業,老師真高興;有時是:你可要堅持哦!并且一直堅持到現在,我心里有一種說不出的喜悅!因為,我沒有放棄他們。通過這件事我明白了一個道理:對于后進生,要想讓他們有所提高,老師一定要抓住他們的弱點,從各個方面去關心他們,去愛護他們,使他們感受到老師給予他們的溫暖,給予他們的信心,給予他們的關懷,這樣讓學生從內心發現自己的錯誤所在,找到提高的辦法,從而努力學習,這樣的辦法的確是很好的,我想這些寶貴的經驗都會在我以后的班主任工作中起到良好的作用!

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