學不好日語的幾大原因?大神帶你通過“小目標”最終完成長期計劃

來源:SOHU  [  作者:日語小伙龍龍   ]  責編:從大磊  |  侵權/違法舉報

原標題:學不好日語的幾大原因?大神帶你通過“小目標”最終完成長期計劃

一門語言的學習就是一個歷練自己的的過程,有的同學僅用了一兩年就能通過N1考試,并說一口流利的日語,有的同學日語基礎入門都磕磕絆絆,花了三四年日語水平很一般,下文小編介紹日語基礎入門之學不好日語的幾大因素

原因一:發音強迫癥

每當遇到一個新的日語生詞時,翻詞典查讀音,發音強迫自己必須完美,過于糾結于那些暫時無法解決的問題。

老師建議

日語學習本身是個溫故知新的漸進過程,用不著每一步都力求完美,在后期的學習中是可以解決和補充之前的知識的,尤其是發音問題,是一個不斷熟悉的過程。

原因二:學習進度紊亂

從初級日語學習階段沒有靈活的學習計劃,今天想到什么就去學什么的,教材也是看看這看看那,顧此失彼,學習進行不下去。

老師建議

制定長期計劃和短期計劃,短期計劃根據實際情況靈活調整。比如三天被背完多少單詞,一周完成多少課的學習,通過“小目標”的方法最終完成長期計劃。

 原因三:單詞怎么也記不住

認單詞全靠中文漢字,天天背天天念也反應不出來假名。復合詞是重災區,一眼望過去全長一個樣。

老師建議

小妙招:單詞結合固定搭配、固定搭配結合句子、句子結合課文。死記硬背容易忘,這樣才能有效地記住單詞。

問題四:聽說讀寫不均衡

讀寫能力都過關,聽說方面一張白紙。尤其能力考考試中,聽力部分始終是丟分大項,聽不懂,聽不準,會話能力更是欠缺,“啞巴日語”開不了口。

老師建議

在學習的過程中,保證聽說行為的占比,不要一味地用筆記,而是通過聽的方式來訓練自己的大腦反應能力。平時看日劇動漫的時候,有意識地去記一些用法,學習角色的語氣和發音。

原因五:知識吸收不良

每天看的東西很多,學習的量也不少,但老是覺得學不進去,沒有真正記住,缺乏反復地練習和鞏固。

老師建議

知識就像工具一樣,常用才會熟練,從記住到掌握應用需要靠大量的練習來完成。不能只是一味地學習理論,而忽略了實踐。

原因六:缺乏學習動力

沒有驅動自己堅持的因素,對學習日語感到乏力無味,堅持不下去。

老師建議

心理的激勵機制對人的行為影響很大,所以尋求動力對堅持學習并取得理想的成果至關重要,在學習日語中可以尋找喜歡的作品、明星、風景地、等人文作為切入點。簡而言之,你可以做個迷妹(di)。

原因七:過于投機取巧

為了達到學習(過級)目的,使用違反常理的學習方法,比如癡迷蒙題技巧,相信玄學(喂)等等。

老師建議

學習是靠堅實的基礎夯實而成的,想抄近路往往欲速不達。玄不救非,踏踏實實才是正道。

原因八:思考依賴,不愿動腦

遇到問題習慣直接尋求解析,動不動就問度娘,缺少自行思考的能力。

老師建議

帶著問題去學,勤于思考,有助提高在遇到問題時的解決能力,回想一下之前有沒有遇到過類似的問題,是怎么解決的,加深印象。

原因九:學習素材不適癥

不知道自己的水平所在,選擇了過難的學習素材,造成了挫敗感。

老師建議

尋求專業的幫助,了解自己現階段應該學習的等級,避免急功近利,適合自己的難度才能高效的進步。

原因十:羞于犯錯不敢應用

無論是在初學階段還是高級階段都會有這樣的問題,有一定的日語能力,但是卻因為害怕出錯無法應用在實際生活中。

老師建議

認識到人是不完美的生物,與其追求不犯錯不如追求進步更靠譜,一旦體會了應用的成就感就可以進入良性循環。

一張思維導圖帶你玩轉日語,總結小白自學日語的步驟 .

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