教育部:鼓勵社會力量舉辦在線教育機構

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原標題:教育部:鼓勵社會力量舉辦在線教育機構

鯨媒體訊(文/大魚) 9月30日消息,教育部等十一部門于近日聯合印發《關于促進在線教育健康發展的指導意見》(以下簡稱《指導意見》)。《指導意見》指出,鼓勵社會力量舉辦在線教育機構,支持互聯網企業與在線教育機構充分挖掘新興教育需求,滿足多樣化教育需求。

根據《指導意見》:在線教育是運用互聯網、人工智能等現代信息技術進行教與學互動的新型教育方式,是教育服務的重要組成部分。發展在線教育,有利于構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系,有利于建設“人人皆學、處處能學、時時可學”的學習型社會。

《指導意見》明確提出,到2022年,現代信息技術與教育實現深度融合,在線教育質量不斷提升,資源和服務標準體系全面建立,發展環境明顯改善,治理體系更加健全,網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系初步構建,學習型社會建設取得重要進展。

要擴大優質在線教育資源供給

《指導意見》提出:

鼓勵社會力量舉辦在線教育機構,開發在線教育資源,提供優質教育服務;

推動線上線下教育融通。鼓勵學校通過國家數字教育資源公共服務體系,加大在線教育資源研發和共享力度,擴大名校名師網絡課堂等教學資源的輻射面。

培育優質在線教育資源。實施“教育大資源共享計劃”,匯聚互聯網教學、科研、文化資源,拓展完善國家數字教育資源公共服務體系。建設一批高質量在線教育課程,探索學習成果認證和學分積累轉換制度。

推進產學研用一體化發展。鼓勵職業院校、普通高校、科研院所、企業等密切合作,深入實施產學合作協同育人項目,鼓勵在線教育企業在職業院校、普通高校建立研發機構和實驗中心,促進科研與教學實現良性互動。

加強在線教育人才培養。鼓勵企業與職業院校、普通高校搭建在線教育創新人才培養基地和供需對接平臺,推動互聯網與教育行業人才的雙向流動。

構建扶持政策體系

《指導意見》提出,要完善在線教育準入制度,明確準入條件與資質認證流程。

財政方面,一是落實財政支持政策。各地完善政府購買優質在線教育資源與服務的相關制度,將在線教育資源與服務納入地方政府購買服務指導性目錄。

二是拓展金融支持渠道。鼓勵銀行等金融機構開發符合在線教育特點的金融產品。利用創業投資基金、天使投資及資本市場融資等多種渠道,引導社會資本支持在線教育發展。

知識產權方面,依托國家數字教育資源公共服務體系,完善在線教育知識產權服務機制,在知識產權創造、轉化、交易、托管、權益維護等方面提供專業服務。依法嚴厲打擊侵犯知識產權違法犯罪行為,推動形成公平競爭的市場秩序。

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