哇!我們的體育老師“返老還童”了!| “慶祝新中國成立70周年”系列報道8

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原標題:哇!我們的體育老師“返老還童”了!| “慶祝新中國成立70周年”系列報道8

因為遇見了一大批可愛的孩子,他“返老還童”了。因為遇見一位好老師,她內心迸發出巨大的勇氣和信心。

今天,在“講述‘難忘師生情’”專題報道中,播報君把“麥克風”交給曾就讀于平谷區放光中心小學的趙若茜同學。透過她的講述,我們認識了一位扎根教育一線、跟祖國一起成長的好老師。

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校園里,什么時候我們可以放肆地奔跑、自由地歡跳?回想一下,一定是體育課!體育課上,又是誰陪伴我們練就健康的體魄、堅強的意志和積極的心態?一定是一位嚴厲又溫柔、可親又可敬的體育老師。

我的體育老師就是這樣一位老師。我們之間的趣事可多了,且聽我為您細細道來。

——趙若茜

教師名片

趙長泉,平谷區放光中心小學體育教師,從教20余年,北京市花樣跳繩優秀教員,北京市競速跳繩優秀教練員,曾獲得北京市花樣跳繩一等獎,北京市競速跳繩團體第四名。

難忘的瞬間

哇!我們的體育老師“返老還童”了!

文 | 趙若茜

趙長泉老師是我們花樣跳繩社團的老師,也是我們學校的體育老師。趙老師可厲害了,別看他年近五十,可精神頭哇,就是下海上山都難不倒他!他拿過北京市花樣跳繩一等獎,還是北京市花樣跳繩和競速跳繩優秀教員。

有句諺語說:“世上沒有不生雜草的花園。”我們學生是花園,而老師就是打理花園的園丁。埋頭苦干拔掉雜草固然重要,但好的園丁一定會放眼欣賞競相開放的花朵,發現每一朵花獨特的可愛。趙老師就是我們這些花朵最愛的園丁。他在我們身上傾注熱情與心血,演繹著寬容與愛。

記得有一次,淘氣的我和另外幾個同學一起商量了一個“秘密計劃”。在訓練休息的空檔兒,我們幾個一窩蜂似的涌到趙老師身邊。其他幾個同學圍在趙老師身旁嘰嘰喳喳聊天,而我呢,則繞到趙老師的身后,用手比劃著勝利的手勢放在他的頭上,并且變換著不同的表情,逗得周圍的同學哈哈地笑個不停。再看趙老師,他笑得更夸張,腰都彎了下去,逗得我們每個人直捂肚子。

笑完之后,趙老師馬上來一句:“現在開始訓練!”年幼的我們,哪里知道趙老師早就知道身后有人,還特別神氣地告訴趙老師我們剛才的秘密計劃呢。看著稚氣的我們,趙老師并沒有拆穿我們的小把戲,還特意裝作很吃驚的樣子說:“是嗎?我說呢,你們怎么笑得那么夸張呢,把我都逗笑了。好丫頭,長大肯定是個機靈鬼。”

課下的趙老師就是這樣的,是一個能和我們玩在一起的大朋友。但對待上課這件事,趙老師就會變成一位不茍言笑、嚴肅訓練的老師。每當完成一個高難度的動作時,我們自己就會高興地又叫又跳,可趙老師常常只輕描淡寫的說一句:“不賴,一會兒繼續。”

“居然沒有夸獎我們?這么難的動作一下就做出來了,就這么一句話?肯定不會的。因為,我看到了趙老師微微上翹的嘴角了,他很滿意嘛。”趙老師內心的小秘密,我這個“機靈鬼”還是能看懂的。

體育課上,有的時候遇到很簡單的動作,我們卻跳的一團糟。這時我們像個小受氣包似的緊張地看著趙老師。為什么?怕趙老師生氣唄。趙老師用他那大大的眼睛看著我們,就在我們快要承受不住的時候,他卻很溫柔慈愛地說:“繼續,跳得慢點。別跟做賊似的,又沒有人追你。”

聽到這句話,我剛才還“撲通撲通”跳的小心肝一下就平靜了,心想:“繼續加油!有趙老師在,一定沒問題。”因為我們做的每一個動作都是趙老師手把手教給我們的,而且我們不會的動作趙老師都能很完美的完成。私下里我們都說趙老師“返老還童”了,哪像快五十歲的樣子呀。

瞧,這就是我們的趙老師,一個在學生心目中慢慢鑄就起來的名師,一個關心我們、愛我們的老師。我們和趙老師之間沒有什么驚天動地的大事,但我們在一起的每個瞬間都是那么真實、那么生動、那么溫暖,讓我受啟發,讓我進步。

我想,盡管未來我會從這所學校畢業,但趙老師給我信心和勇氣,我要永遠的珍藏起來,讓它化成我記憶長空里的閃閃繁星,照亮我前行的路。

老師說說心里話

謝謝成就我的孩子們!

文 | 趙長泉

我是一名普通的小學體育教師,在進行常規課堂教學的同時,我還負責學校花樣跳繩社團和競速跳繩隊的訓練。

我每天早晨提前于其他教師一個小時到校,中午飯結束也不休息,在領操臺上或大樹下等待著我的小隊員們。有時候實在困極了,我就在大樹下打個盹兒。可她們悄悄的小腳丫一奔跑過來,老遠我就能聽到。

下午放學后,我和同學會繼續訓練一個小時。無論春夏秋冬,雷打不動。趕上刮風下雨下雪的天氣,我就把路遠的同學接送到家或學校。

功夫不負有心人,在孩子的刻苦訓練和我的悉心指導下,他們連續幾年參加市級比賽獲得競速跳繩團體第四名和花樣跳繩集體一、二等獎,我也榮獲優秀教練員稱號。我們的花樣跳繩于2017年、2019年兩次被邀請參加平谷區運動會開幕式展示。謝謝可愛的孩子們,是你們讓我有了做老師的成就感、幸福感。我將一如既往,爭取取得更好的成績!

一段小故事,來自平谷區一所普通的小學。趙若茜同學之所以能夠生動有趣地講述,是因為她遇到一位好老師。她的趙老師不僅是傳道受業解惑者,也是學生樂觀性格養成的培育者。

播報君希望通過他們之間的故事,讓大家感受到新中國成立70周年以來教育中發生的點滴驚喜!希望更多的老師在不忘初心、立德樹人的道路上走得更遠更好!

更多精彩內容,敬請關注后續播報!

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策劃 | “北京教育播報”團隊

文字 | 劉 鈺整理 音頻 | 趙若茜

責編丨劉 鈺 主編丨雷 玲

圖片丨平谷區放光小學、攝圖網

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