托福從90分到110分,中國考生在閱讀部分需要做到哪些?

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原標題:托福從90分到110分,中國考生在閱讀部分需要做到哪些?

ETS官方數據統計,托福100分可以超越全球88%的考生,但如果拿到110分,就可以超越了95%的考生。想要從托福90分上升到110分,中國考生在閱讀理解部分需要具備哪些能力?

托福110分考生的閱讀需要具備的能力

“閱讀”指的是讀,是閱覽,但更重要的是“理解”。在托福考試匯總,“理解”比“閱讀”更重要。

很多家長和學生認為,單詞量大就能看懂文章,其實單詞過關并不等同于閱讀過關!因為托福考試向來是“對語言的熟練運用”的考察,更明確地說:托福考試并非詞匯考試!

閱讀理解中的“理解”體現在四個方面:詞匯、句法結構、修辭目的、全文邏輯。

托福90分考生的托福閱讀瓶頸

主要有兩個:

一是詞匯問題,詞匯題偶爾會考查到熟詞僻意,恰好學生沒有背到這個含義,從而導致詞匯題目的得分不高;

二是閱讀理解不正確的問題,單詞認識,但是一到理解句子意思時就不知所云了,何況經常還有不認識的單詞,句子的邏輯關系經常搞不明白,從而導致題目做不對。

如何提高閱讀理解能力?

積累托福閱讀詞匯量

在托福詞匯題中,偶爾會考查到熟詞僻意的現象,當然數量很少,但因為不熟悉詞義而丟分很虧。

因此,考生在背單詞時,應多留意所背單詞的詞性類別及在各類詞性下的含義,對于一些已經熟悉的單詞,則不妨停留一下看看還有沒有其他的意思。

大量閱讀英語文章

考生可以利用業余時間豐富自己的知識面,對各國或各地區等相關文化及常識有一定了解后,在參加托福閱讀考試時,當閱讀到自己有所了解的東西后,解題試題時就會比較有自信和感覺了,不會因為自己的不了解或是不清楚,從而對文章要說的東西特別盲目。

無需閱讀通篇文章

很多考生做托福閱讀題時存在一個誤區:必須要讀完整篇文章才能做題。這里提醒大家,閱讀文章的目的是為了做題,只要能夠準確的解答試題,即使不完全也閱讀文章也是可以的。

考生要秉著做題去閱讀,而不是為了閱讀而去閱讀,可以先看題干,對要解答的題目有一定的了解后,帶著問題去閱讀文章,這樣閱讀時就會有著重點,幫助學生節省做題時間。

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