想要SAT寫作8/8/8?靠這4個關鍵詞,你也可以拿滿分!

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原標題:想要SAT寫作8/8/8?靠這4個關鍵詞,你也可以拿滿分!

文章來源:美國考試中心

與幾年前相比,現在不要求提交SAT寫作成績的頂尖大學越來越多,藤校、加州理工學院、杜克大學、MIT等知名大學都在其列。盡管諸多高校說不需要SAT寫作成績,但是很多同學依然不敢不提交,畢竟放棄SAT寫作同時意味著放棄了一個增加競爭力的砝碼,在其他背景接近的時候,我們又如何與其他申請者競爭呢?

且很多同學的dream school明確要求提交SAT或ACT的寫作成績,例如加州系的學校,就很看重學生的寫作能力。除此以外,斯坦福大學阿默斯特學院庫珀聯盟、戴維森學院德州農工大學等知名院校也需要申請者提交SAT寫作成績。

申請者的SAT Essay成績能彰顯其真實的英語綜合運用能力和突出更強的個人能力這將成為美國名校錄取時的有力參考,對于學有余力,志存高遠,能真實展現個性的高能高分者,是最為明智的選擇。

由此可見,寫作雖然是SAT的選考項目,但是想要讓自己的申請之路更加暢通,多同學都對SAT寫作高分志在必得

但是,拿到8/8/8的寫作分數并不容易,我們在備考寫作時應該注意哪些方面,怎樣準備才能更有可能拿到高分呢?首先,我們需要知道的是:寫作部分是如何評分的?得分點又在哪里?

評分標準

新SAT寫作會從三個方面對考生所寫的文章(response)展開評分閱讀,分析和寫作。每個考生的作文會有兩位評分員,每位評分員針對以上三個能力項給出的分數區間是1-4分,最后兩個評分員分數相加,即是考生的最終得分。

進一步清晰描述:考生最終拿到的作文部分的分數報告,如果是滿分則呈現為8/8/8的形式,如果是最低分則呈現為2/2/2的形式。三個單項分數不相加。

閱讀考生需要證明給考官讀懂了這篇文章(prompt)

證明方式:考生所寫的文章中必須包含原文的中心思想或論點歸納總結;有對重要細節/觀點的理解并闡述其與論點的關系。闡述不能有事實錯誤,否則考官會判定作文跑題。

分析:考生需要證明給考官對文章分析深刻(insightful)

證明方式:深刻且準確分析原文作者論證觀點時所用的證據,分析說理過程(請注意是reasoning,而非reason),分析說理/議論風格和說服技巧(修辭)。分析論證必須有相關性,不能隨意套用修辭技巧,要策略性地選擇信息量充分的點進行分析寫作。

寫作:考生需要證明給考官有較強的駕馭文字功底(cohesive & effective)

證明方式:考生所寫的文章必須包括一個準確清晰的中心論點(區別于“閱讀”評分標準中的原文作者中心論點)。學生所寫的中心論點一般需要包括兩個元素:

1)對原文作者的中心論點歸納概括;

2)對原文作者所使用的說服技巧的歸納和概括。

考生所寫的文章必須有一定的邏輯性,上下文具有連貫性并且達到字數要求,對詞匯和句法熟練應用并有豐富性,以及幾乎沒有語法錯誤。

重要得分點提示

行文結構:全文建議分為5段。首段同學們需謹記三個要素:話題切入要引人入勝、包含原文作者的中心思想、對文章中的修辭手法(技巧)歸納總結。中間段分為3段來寫,最后結尾。

行文順序:這里主要指的是主題段落的行文布局,雖然可以通過修辭手法技巧進行分段,但是數據顯示這種得分一般,而按照原文作者的行文順序或者觀點展示順序進行分段寫作往往得分相對理想

究其原因,分析性寫作還是要以理解為主線進行分析,重點理解原文作者說理(reasoning)的過程,和寫作時候觀點推進的層次性(progression of ideas)。

修辭分析西方的修辭真正的用途是為了說服(persuade)同時結合新SAT常考的題材(non-fiction),同學們只需要掌握新SAT寫作中常考的修辭技巧即可。

字數要求寫的太少肯定分數不會很高,而且據說標化考試作文有個非官方的經驗,就是寫作字數越多越好。因此,建議同學們的文章多一些信息量。

時間分配:明確了字數要求,50分鐘的寫作時間,分配就顯得尤為重要。一般情況下,建議學生邊閱讀邊做原文標記和頁面筆記,時間最多為15分鐘,寫作的時間為35分鐘,已經非常緊張,有句話說起來夸張:要寫到手疼。但是,在實際操作中真的毫不夸張,一旦開始寫,就很難停下來,要一氣呵成。

分析寫作:分析寫作是新SAT寫作的重頭戲,也是體現考生分析和寫作功底的最重要的部分。基本的寫作原則是,先闡述原文觀點/信息大意,再進行修辭效果分析,然后再進行總結。

滿分秘訣

那么如何拿到滿分呢,去年有一位啄木鳥的學生獲得了作文888的滿分成績,分析他的文章,總結出了如下滿分四點秘訣!

一、字數

全篇考場作文的字數約為608字,占據考場試卷的約三個頁面,第三個頁面空出8至10行的大小。考場作文上的字數是與學生的時間分配,以及平日練習有無進行計時練習息息相關。這一字數其實對SAT寫作需要在考場上花費一定的時間進行快速閱讀、辨識各種要素、定位自己要分析的引用,其實已經是發揮得很不錯。另外,該考生寫作基本功,包括句式的多樣化、高級詞匯的熟練使用,也使這個字數的篇章內容比較凝練。

二、計時練習

在初期學習階段,更多的考生是進行段落的練習,在這個時候進行練習的時候就要開始要遵循“質量和速度,兩者兼備”的準則。

比如說首段,自我要求在4-5分鐘,甚至在熟練背誦、默寫練習好常用的、優化過的模板之后,還可以再進一步壓縮時間。主體段,平均每個段落計時10分鐘完成。如此一來,在進行完整篇章練習的時候,寫作時間的壓迫感在之前已經養成了。避免陷入部分考生的備考誤區——平時寫得挺好的,一到考場上,就無法完成完整的篇章。當然,這建立在考生真正弄通弄懂各種段落的結構,模板句下筆即來的學習狀態上。

三、分析內容的豐富

在SAT寫作中,考生最容易面臨的問題就是詞窮,整篇作文讀下來,除了滿篇的模板句還是滿篇的模板句;除了一次又一次地強調,作者詳細論述了中心思想,還是作者詳細論述了中心思想。而且,還極有可能,那句所謂的中心思想,考生就一心一意重復使用的文章末尾小黑方框中的總結!筆者強調過,進行表達效果的闡述時,常用的模板句,如the employment of such authentic data renders…more trustworthy之外,還要論述有助于加強了某一個小于宏觀中心思想的觀點的闡釋。

在這個部分,建議同學們先去進行文章分論點的劃分,可以按照引用詞句所在的句子、自然段、分論點,最后到全文宏觀主旨內容這樣的層次推進方式去進行analysis的設計。

四、用詞的精挑細選

8/8/8考生的寫作功底,在句式多樣性方面,用詞以及引用原文的技巧都比較出眾

從用詞方面來看,考生使用到了“repercussion” , “dexterously”, “adroitly”, “be susceptible to”, “mournful”, “undesirable”等。當然,更重要的是,該考生并不是生硬地使用這些詞匯,能做到在使用的同時大致兼顧語境、保證語法錯誤鮮少出現。

另外,原文的引用也是有長有短——長有句子或從句、短有單詞并列,常規有賓語從句的搭配,靈巧有破折號的引入。如此,整個篇章閱讀下來,才不會覺得節奏單一。

大神部分手稿

最后,考試君為大家整理了幾條寫作備考Tips,希望大家寫作時記得注意文章架構:

  • SAT寫作要有全文主旨句
  • SAT寫作除了開頭,還一定要有結尾
  • SAT寫作語言要書面嚴謹
  • SAT寫作只允許使用原文中的信息

SAT寫作想要拿高分需要平時詞匯量和句型的積累,所以大家一定要注意勤加練習哦~

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