普通班和重點班,差距究竟有多大?

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原標題:普通班和重點班,差距究竟有多大?

我很難過,初升高沒有考好,本來能上精英班結果被分到了普通班。

怎么辦啊,我在普通班級屬于普通水平,還有上好學校的希望嗎?

求安慰!分班考試考砸了,沒去上好班,感覺人生都和實驗班的人他們從此分層了。

經常有同學留言因為沒有分到好班而憂心忡忡,大家都想去重點班,可也有種聲音質疑,重點班真的有那么好嗎?

今天小編來給大家好好嘮嘮。

圖:濟寧正能量

普通班VS重點班,區別在哪里?

1 師資差距

教師:

實驗班老師只教一個班,并且為全校一流教師,完全按自己意愿教學。

普通班每個老師帶三到四個班,教師資歷參差不齊,全級進度統一,所以有些教師不能根據學生情況自由變化。

資源:

普通班全級統一,所以很少發資料和閱讀材料。

實驗班配有打印機,老師平時上網看到什么都可以打印下來,學生每人一份,平時看到好的題目也打印下來,隨時可做。

——@小螺號

2 學習深度

有些重點班的老師基本不講普通題,成績偏弱的同學很可能跟不上。

——@蘇格拉晴

重點班的教學進度每天比普通班快幾頁書;重點班的學生每天比普通班的學生多做幾道題、多背幾個單詞;重點班的老師每天在辦公室和教室多呆幾十分鐘……

——@植男

3 學習氛圍

重點班的學習氛圍更濃,人是一種氛圍動物,周邊的人都在學習的時候你一個人不學會顯得格格不入,會自己逼迫自己去學習。

重點班的競爭是直觀的,可能年級第一就在你的前排,可能物理滿分的就是你的同桌。你的競爭壓力會很大,因為你們是一個班的,能夠最直觀的了解差距。

但在普通班最大的問題是你不知道其他好學生的狀態是什么樣的,沒有一個追趕的方向。

——@懶洋洋的毛熊君

同班同學,你有一些解決不了的問題,在普通班你可能得到的回應會是一片的搖頭不知道,但是在重點班會有同學告訴你解決方法,或者和你一起討論。

——@植男

4 眼界與人脈

眼界還是挺重要的,能去重點班就盡量別呆在普通班。我以前的同學有高二就保送北大的,化競拿到全國金牌被清華提前錄取的,有八九歲就拿過珠心算世界冠軍的,有參加過漢字聽寫大會的......

有時候你可能不能達到那個高度,但是這些人會讓你認識你自己的渺小,讓你有面鏡子,不驕傲。

——@秦易

重點班,你的同學都是將來985/211的社會精英,單從人脈上講就領先太多了。

——@肉肉

可是沒在重點班,就沒救了嗎?

重點班的資源有限,萬一我們被分到了普通班,難道真的就注定要比重點班的學生差嗎?

1 不不不,咱可不要這么輕易認命。

即使在普通班,也會有成績很好很自律的學霸,普通班學生在年級中名列前茅,考上名校的故事也并不算少見。小編上高中時,身邊就有喜歡普通班輕松氛圍,即使成績很好也不愿意轉去重點班的學霸,也見過因為在重點班壓力太大難以承受,主動要求換到普通班的同學。

2 分班只是說明過去的成績,并不決定你接下來應該怎么學

也許我們無力改變這個社會,無力改變學校的制度,但是我們可以做好自己。

保持努力,一切都在自己手中,畢竟大學門口沒有掛著“只招收重點班學生”的牌子,重點班或普通班都只是一個暫時的標簽,最終的判定,是來自于你的高考成績。

但是,如果沉溺于安穩,把自己的失敗和頹廢歸咎于學習氛圍不濃、老師不好、自己基礎不牢固,還沒高考就失去信心,嘴里念叨著要努力,行動上卻一拖再拖,對每一次失敗麻木,把自己放到失敗者的位置并心安理得地接受,過著得過且過的生活,誰還能拯救你?

3 沒有人能限制你的能力,阻止你的進步,除了你自己

你以為學到晚上12點就夠了,卻沒看到有人學到凌晨一兩點,

你以為把錯題抄在本子上就沒事了,卻沒看到別人抄完后還馬上又做了一遍,

你以為一周做4套試卷已經很了不起,卻沒看到別人一周就做完一本真題集。

若不快馬加鞭,才會真正被他人甩在身后。

若你安于現狀,普普通通,這里就是你沉淪的地獄;

若你能在普通班做出不普通的事,這里就是你騰飛的天堂。

就像我們常常會看到的,重點班只是比普通班的一本率高,這毋庸置疑。

但具體到個人,就是個人和個人的比較,和班級沒關系。正如普通班的前五名一定不比重點班的后五名差。

所以,如果你在普通班,那就努力變得不普通。如果你在重點班,也千萬別別變普通。

加油!

最后:你經歷過這些嗎,歡迎大家在留言區暢所欲言~

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