秋天的雨課后檢測試題

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  秋天的雨課后檢測試題

  一、我會連

  鑰匙喇叭銜著衣裳

  yīshangyàoshilǎbaxiánzhe

  二、我會選

  小鳥扇(shānshàn)動著翅膀在天空中飛來飛去。爺爺手里握著一把扇(shānshàn)子。

  秋雨像把鑰匙,趁你沒(mòméi)留意,把秋的大門打開了。這場雨太大了,路上的積水沒(mòméi)過了膝蓋。

  三、我會辨

  枚()緊()楊()郵()柿()牧()素()揚()油()杭()

  四、想想填填

  一把把扇子一把把()一把把()一枚枚郵票一枚枚()一枚枚()

  一串串()一條條()一道道()

  五、模仿秀

  紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

  ()像(),()。

  美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。()。

  六、讀讀想想注意運用加點詞的好處在哪里?

  秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。

  橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們去摘呢!

  我要把感受說給爸爸媽媽聽!

  七、填填想想把內容補充完整,再與原文比一比,談談自己的收獲。

  秋天的雨,有一盒()的顏料。它把()給了銀杏樹,把()給了楓樹,()給了田野,()給了果樹,()、()、()……給了菊花仙子。

  以上就是秋天的雨課后檢測試題全文,希望能給大家帶來幫助!

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